【摘 要】
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目的探讨迷你临床演习评估在新入职护士规范化培训中的应用效果。方法选取2018年5月~2018年12月本院新入职的护士60人作为实验对象,随机平均分为对照组(n=30)与观察组(n=30)
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目的探讨迷你临床演习评估在新入职护士规范化培训中的应用效果。方法选取2018年5月~2018年12月本院新入职的护士60人作为实验对象,随机平均分为对照组(n=30)与观察组(n=30)。对照组采用常规的专业培训,观察组则实施迷你临床演习评估的考核方式给予培训,对比两组护理人员的考核结果与护理人员对考核方式的满意度与患者的满意度。结果观察组护士的培训效果明显好于对照组,差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论对护理人员进行迷你临床演习评估的方式给予培训,能够使护理人员的综合护理能力得到提高,还可
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