论文部分内容阅读
反思是人类对自身的反观,是人以自身的思想和实践为对象的思考。在教育实践中,反思不但以思维为对象,同时也以实践为对象。反思是教师自我识错纠偏,把良知、责任感、理性与实际工作结合起来,关注教育终极意义实现的一个基本条件。对于教育实践参与者的教师而言,成为反思的教育实践者既是一种基本的职业品格,也是秉持教育自觉、实现职业理想的要求。