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期刊论文
巧妙施教 打造魅力课堂
巧妙施教 打造魅力课堂
来源 :中学生物学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chouser1
【摘 要】
:
长期以来,课堂教学比较沉闷,缺乏生气,难以唤起学生的热情和思维活动的积极性,更难以激发学生的探索精神和创新精神。讲授、导学、提问都是课堂教学中经常使用的教学方法。只
【作 者】
:
夏帮青
【机 构】
:
安徽省庐江盛桥中学
【出 处】
:
中学生物学
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
课堂教学
施教
教学比较
思维活动
创新精神
探索精神
教学方法
激活课堂
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长期以来,课堂教学比较沉闷,缺乏生气,难以唤起学生的热情和思维活动的积极性,更难以激发学生的探索精神和创新精神。讲授、导学、提问都是课堂教学中经常使用的教学方法。只有精讲、巧导、善问,才能激活课堂,让课堂焕发出生命的活力,使课堂成为学生向往的地方。
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