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习近平总书记指出：“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。”由于受农村地域特点及家庭环境的影响,造成学生在学习信息技术过程中表现出来的兴趣、习惯、意志等方面呈现出很大的差异。有效实施个性化教学,关注每位学生的成长,是我们信息技术教师面临的一大难题。如何在农村小学信息技术课堂中实施个性化教学，让每位学生都能都得到充分的发展，我结合自身工作经历，粗浅谈几点体会。