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本文分析了高师学生课堂教学能力较差的主要原因后,提出了课堂教学技术的内容及体系,并建立了训练目标及模式,为具体训练奠定了理论基础.
高师学生课堂教学技能训练探讨
【摘 要】
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本文分析了高师学生课堂教学能力较差的主要原因后,提出了课堂教学技术的内容及体系,并建立了训练目标及模式,为具体训练奠定了理论基础.
【机 构】
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宜宾学院
【出 处】
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宜宾学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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