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【摘 要】
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本文通过对大、中学生滑步推铅球技术教学的实验研究，探讨了程序教学法和错误动作预防法相结合的教学方法与教学效果，表明了这种教学方法具有推广应用价值。
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【机 构】
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【出 处】
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苏州大学学报(自然科学)
【发表日期】
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1999年02期
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