【摘 要】
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在日常的班级管理中,教育契机是可遇而不可求的,同时又会稍纵即逝。面对有了些许知识储备又面临较大升学压力的学生,要想做好班级工作,只有把握好教育契机,才能事半功倍。
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在日常的班级管理中,教育契机是可遇而不可求的,同时又会稍纵即逝。面对有了些许知识储备又面临较大升学压力的学生,要想做好班级工作,只有把握好教育契机,才能事半功倍。
In day-to-day management of classes, the opportunity for education is both rewarding and desperate, and at the same time fleeting. In the face of a little knowledge reserve and students facing greater pressure on their studies, if we want to do a good job in class work, we can only do more with less if we grasp the opportunity of education.
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