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调控自如方得始终 ——自我调控策略在英语教学中的运用
调控自如方得始终 ——自我调控策略在英语教学中的运用
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:one_tester
【摘 要】
:
教学活动是师生双边的共同行为,高效的教学既离不开学生的主体,更需要我们教师的悉心指导,需要教师科学有效的引导.高中英语学科作为对学生发展具有重要影响的学科,在教学过
【作 者】
:
边妮
【机 构】
:
江苏省淮安市,江苏省清江中学
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2018年34期
【关键词】
:
英语
自我调控
运用策略
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教学活动是师生双边的共同行为,高效的教学既离不开学生的主体,更需要我们教师的悉心指导,需要教师科学有效的引导.高中英语学科作为对学生发展具有重要影响的学科,在教学过程中,我们教师要充分发挥教师的引导功能,教会学生自我调控,从而真正意义上激活学生,让他们切实参与到英语新知的探究中.
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教学
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课堂教学
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