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通过对我校病理学多媒体教学与传统教学的教学成绩进行统计学分析，比较多媒体教学和传统教学的优缺点。对于病理学教学，多媒体教学和传统教学方法结合是一个发展方向，但如何结合还有待于深入探讨。
病理学教学方法改革初探
【摘 要】
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通过对我校病理学多媒体教学与传统教学的教学成绩进行统计学分析，比较多媒体教学和传统教学的优缺点。对于病理学教学，多媒体教学和传统教学方法结合是一个发展方向，但如何结合
【机 构】
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陕西省榆林市卫生学校
【出 处】
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医学信息：中旬刊
【发表日期】
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2010年7期
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