切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
家庭作业
家庭作业
来源 :小学生时空 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fenglingxing
【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【作 者】
:
蒋跃新
【出 处】
:
小学生时空
【发表日期】
:
2010年03期
【关键词】
:
汉老
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
浅谈神话“回流”的现实性
摘 要:随着社会的发展,很多人都认为神话已经不具有它存在的现实意义,只是把它当做文学历史上的一个历程。承认其艺术的创造力,同时也给予前人众多生存和生活的理由,它的出现被认为有太多的时间限制性,但笔者经过认真分析,依然坚定了自己的观点,认为神话在当前依然有其存在的可能性和必要性。 关键词:神话;回流;现实意义 中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2012)
期刊
现实意义
神话故事
文学历史
远古神话
迟子建
主要形象
中国神话
文学作品
自然崇拜
悲剧美
浅谈打造高效课堂的有效途径
摘要:高效课堂的特点是以最小的教学和学习投入获得最大的学习效益,基本特征是“自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享”。本文从教师的“主导”地位以及学生的“主体”地位两方面来探讨了提高课堂效率的途径。 关键词:高中教学;高效课堂;有效途径 中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)03-056-1一、教师的“主导”地位要全面体现 1.高效课堂需要教师角色、观念
期刊
高中教学
高效课堂
自主建构
课堂需要
学习过程
依学
教育教学观念
学习效益
自主学习
民主平等
数学教学中的多媒体课件
摘 要:本文结合多媒体制作技术,提出了多媒体课件的制作原则,并且进一步讨论了多媒体教学手段与传统教学手段的结合问题。 关键词:多媒体技术;课件;角色转变;存在问题 中图分类号:G431 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2012)08-096-1 一、多媒体技术对教师和学生角色转变的作用 1.教师的地位发生改变:教师的角色由主导者转变成教学的引导者、组织者。 教
期刊
数学教学
多媒体课件
多媒体技术
传统教学手段
角色转变
存在问题
多媒体制作
一元二次不等式
多媒体教学方式
课堂笔记
其他学术论文