【摘 要】
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“体育、艺术2+1项目”是教育部深入推进素质教育的一项重要措施。本文通过健美探对中小学生身体、心理健康的促进作用分析、探讨中小学生选择健美操作为他们必须掌握的体育
【出 处】
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铜仁师范高等专科学校学报(综合版)
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“体育、艺术2+1项目”是教育部深入推进素质教育的一项重要措施。本文通过健美探对中小学生身体、心理健康的促进作用分析、探讨中小学生选择健美操作为他们必须掌握的体育技能之一的可能性,并为更好地推行健美操提出一些个人建议。
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