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本文针对中国制造业质量如何提高这个主题,从全面实施教学一体化入手来解决教和学的分离问题,并从培养＂工匠精神＂入手强化教师和学生的实际操作能力。
《电子技术应用》一体化教学改革与探讨
【摘 要】
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本文针对中国制造业质量如何提高这个主题,从全面实施教学一体化入手来解决教和学的分离问题,并从培养＂工匠精神＂入手强化教师和学生的实际操作能力。
【机 构】
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本溪市化学工业学校
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2016年14期
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