TBT对认知和学习能力的积极影响

来源 :天津职业院校联合学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lenvy11
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任务教学法(Task—Based Teaching)是建立在建构主义教学理论基础上的教学方法。目前主要有任务驱动教学法、基于任务的学习方法和任务型教学法的应用等。研究并关注任务的原则、任务的设计和任务的实施方法,可以从心理学的角度对认知能力和学习能力产生积极的影响。
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