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创设情境在小学语文教学中广泛应用,不仅可调动学生学习语文的积极性,还可提高课堂教学效率。在实际教学中, 教师应深入解读教材,根据文本内容创设某一情境,有利于提升学生的语文素养。
情境教学在小学语文课堂中的运用实践与策略
【摘 要】
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创设情境在小学语文教学中广泛应用,不仅可调动学生学习语文的积极性,还可提高课堂教学效率。在实际教学中, 教师应深入解读教材,根据文本内容创设某一情境,有利于提升学生的
【机 构】
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河北省唐山市丰润区银城铺镇李庄子中心小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年11期
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