【摘 要】
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随着信息时代的来临科技的迅速发展,“微课”已经成为一种新型的教学模式和学习方式.我们发现在初中阶段存在很多学习问题,然而微课的存在恰巧可以很好地解决这些问题并且巧
【机 构】
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湖南省双牌县五里牌镇中学 湖南 永州 425201
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随着信息时代的来临科技的迅速发展,“微课”已经成为一种新型的教学模式和学习方式.我们发现在初中阶段存在很多学习问题,然而微课的存在恰巧可以很好地解决这些问题并且巧妙地避开传统课堂教学的弊端,提升信息技术课堂的质效.本文就近年来初中信息技术课堂微课的应用现状进行分类分析,并且进一步探讨了完善初中生信息技术课堂中微课的应用系统,旨在提高学生的学习激情,让更多的学生主动地参与到信息技术的学习当中.
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