【摘 要】
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在倡导实施素质教育的今天，培养学生的创新能力，开拓精神，是摆在我们每一位教育工作者面前的大事，新的语文课程标准，除了继续强调语文工具性学科地位之外，特别提出了对学生能力的培
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在倡导实施素质教育的今天，培养学生的创新能力，开拓精神，是摆在我们每一位教育工作者面前的大事，新的语文课程标准，除了继续强调语文工具性学科地位之外，特别提出了对学生能力的培养，本文拟就比较法阅读如何在语文教学中运用进行了有益的探索，使得课堂教学生动活泼，取得了令人满意的效果，真正体现了教师的主导地位，学生的主体地位，就行成了本文。
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