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如今人们对教育投入了越来越多的关注,对教育提出了越来越严格的要求。小学教育是一个非常重要的教育阶段,对小学生的各方面能力的发展具有重要的影响。音乐作为小学的一门课程,对小学生的音乐能力以及素质内涵修养有非常好的启蒙作用。互动式教学模式是小学音乐课堂教学的一种有效方法,本文就对其应用策略进行相应的研讨。