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一、高等教育经费投入绩效评价体系构建基本原则（一）“3E”，原则“3E”原则即经济性（Economy）,效率性（Efficiency）（Emciency）和有效性（Effectiveness）。经济性是看投入是否节约；效率性是看过程是否高效；有效性是看结果是否达到目标。目前我国高等教育经费投入以规模而不是以效益为基本目标取向，政府部门的着重点在于每年教育财政经费的增长量和增长速度，而教育部门则关注的是资金是否及时到位、能否争取到更多的经费。