我的母校南京清凉山小学，是所书法特色学校。我从一年级起就每天学习写毛笔字，从学柳公权开始，再学颜真卿、赵孟頫、欧阳询，我们每天都要写50个字。老师经常教导我们，一日练一日功，一日不练十日空；老师也经常鼓励我们，说只要认真练习，我们每个人都能写好字，人人将来都能成为书法家。经过认真练习，在小学五年级全校毛笔字比赛中，我获得了第一名的好成绩哟。
　　工作后，我依旧对书法有着浓厚的兴趣，我曾向尉天池老师讨问怎样写好书法。当时，他住在南京师范大学美术系的一间教具室里，与骷髅架为伴，他却毫不在意，每天坚持练字。他告诉我，练字就是要有恒心，要下力气，但要有巧劲、钻劲；一般人练字可以学习行书为主，这个能够用于自己日常工作、学习和生活，如果愿意当作艺术来学，就另当别论。
　　同学们学习写字，要多向老师和书本学习，多看有名的碑帖，临写、练习。写字要当作画画，画画要当作写字，字画同源；但是有一点，学画画，除了向前人的画学习，更重要的是写生，向真实的自然和生活学习；学习书法主要是要从前人的碑帖，尤其是著名作品中学习。
　　中华文化是书法的“根”，文化好可以提高书法水准。有这样一则小故事：清康熙南巡时，即兴为灵隐寺题匾，“灵”字繁体为上面一“雨”字，中间横排三个“口”字，最下面一个“巫”字，他欢喜之余，把上面的雨字写得太大，差点就下不了台。在随行的官员中，有个叫高江村的大学士，看到山下云林漠漠，整座寺宇笼罩在一片淡淡的晨雾之中，有云有林，于是灵机一动，在自己手掌心写了“云林”两个字，装作磨墨，送给康熙皇帝看，救了康熙的场。因为繁体字“云”是“雨”字头下加个“云”，就能写得下了，从此杭州灵隐寺就多了个“云林禅寺”的名字。可见，文化是书法的根。
　　改革开放以来，随着中国经济文化在世界的影响力的扩大，中国书法在世界各地传播发扬开来。我们广大中小学生从小学好中国传统书法将是学习中国传统文化不可缺少的一课，也是可以终身受益的课程。
　　（施志远 中国国际书法家协会会员、江苏省书法家协会会员；雅号山卷堂主，曾拜林散之、尉天池等书法前辈学习书法。）