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在传统的应试教育下,学生对高中数学的理解停留在表面,未能从更深的层次上理解数学,而在教育的不断改革之下,对学生的综合能力提出了更为严格的要求,注重学生的数学思维能力的搭建。本文从分析数学思维能力对高中学生学习的重要性着手,探求如何在高中数学中提升学生的数学思维能力。
高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究
【摘 要】
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在传统的应试教育下,学生对高中数学的理解停留在表面,未能从更深的层次上理解数学,而在教育的不断改革之下,对学生的综合能力提出了更为严格的要求,注重学生的数学思维能力
【机 构】
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四川省珙县中学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2017年13期
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