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＜正＞中国古典诗词是优秀传统文化的重要载体，古诗词学习可以传承和发扬优秀传统文化，激发学生对祖国和优秀传统文化的热爱。因此，改进小学古诗词的教学策略，让学生充分体会古典诗词的魅力，培养学生对古诗词中优秀传统文化的学习兴趣尤为重要。陶行知先生说过：“好的先生不是教书，不是教学生，而是教学生学。”以部编小学语文教材为例，选入同一课的古诗词之间具有紧密的联系，教师若是能打破常规的教学模式，拥有“整合教学”“授人以渔”的理念，