【摘 要】
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伴随新式课程和基础教育进程的不断推进,教育工作者不懈探索更加科学和创新的教学方法。在高中化学教学中,对于学生化学学科核心素养的培养既能激发学生学习的主动性,又能激发学生的想象力和洞察力,为他们下一步的学习生活打下了坚实的基础。通过化学教学开启学生智慧,培养学生化学学科核心素养具有重要的教学意义。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对基于核心素养的高中化学教学策略研究提出了一些建议,仅供参考。
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伴随新式课程和基础教育进程的不断推进,教育工作者不懈探索更加科学和创新的教学方法。在高中化学教学中,对于学生化学学科核心素养的培养既能激发学生学习的主动性,又能激发学生的想象力和洞察力,为他们下一步的学习生活打下了坚实的基础。通过化学教学开启学生智慧,培养学生化学学科核心素养具有重要的教学意义。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对基于核心素养的高中化学教学策略研究提出了一些建议,仅供参考。
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