【摘 要】
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当传统刑法教义学无法解决疑难案件时,后果主义裁判指导下的以刑制罪司法逻辑日益受到学界的关注。刑罚妥当性对于裁决的作出具有指引作用,以刑制罪从刑罚出发,运用后果主义
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当传统刑法教义学无法解决疑难案件时,后果主义裁判指导下的以刑制罪司法逻辑日益受到学界的关注。刑罚妥当性对于裁决的作出具有指引作用,以刑制罪从刑罚出发,运用后果主义论证方法,既体现了目的解释,也实现了实质正义。但当＂由刑到罪＂所产生的罪名与实际行为严重不符时,刑法第63条第二款的适用可以发挥紧急出口的作用。
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【摘要】党建是将生态状态的建设实现政治建设的过程，是和谐的发展建设过程。党建发展过程中，需要明确党员、党组织关系，构建符合党建的生态发展建设管理要求，强化党建政治的资源规范配置，逐步优化党建经济的功能建设发展要求，确保党建工作的监督和发展管理。 【关键词】生态;党建;发展 党建改革建设发展过程中，以政治、经济、建设、文化等综合领域的发展建设要求为基础，以新的形式、新的建设发展要求为前提，不断完
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学生在学习中往往会因为学习方法不正确或是学习信心不足而事倍功半或一事无成。如果教师能够给他们一些正确的引导,将会使他们在学习上受益匪浅。 一、走出学法的误区 误区1:博学才能多才,课外书籍看得越多知识面越宽。 更正:贪多嚼不烂,对于时间和精力都有限的学生来说,精读一两本好书并反复揣摩、思考甚至能把名句名篇背下来收益会更大。 误区2:题做得越多,知识才能掌握得越牢固。 更正:题不在