化抽象为形象的新加坡小学德育工作

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作为一个多元种族社会,新加坡的国民教育价值观是:国家至上,社会为先,家庭为根,社会为本,关怀扶持,尊重个人,求同存异,协商共识,种族和谐,宗教宽容。那么,如何把这些抽象的理念落实到具体的教育活动中,特别是让小学生理解这些内涵呢?笔者在新加坡考察期间,了解到新加坡教育工作者主要抓住了这样几项工作。
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