贫困地区中小学教师培训实效性研究

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  【摘 要】21世纪是技术和人才竞争的时代,尤其是在贫困地区,软件和硬件的严重匮乏制约了中小学教育的全面发展。因此,加强中小学教师计算机培训是提高教师自身能力和教学质量的重要组成部分,是实现教师职业技能的重要手段之一。建设一支高素质教师队伍,以适应贫困地区的经济发展,是提高农村教育质量的重要条件,对于我国的基础教育具有重要的现实意义。
  【关键词】贫困地区
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