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【摘 要】
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今年4月到6月，我们小学教育专业的学生开始了学校实习，我和几个同学被分在实验小学。这所学校有宽阔的塑胶操场、崭新的教学楼、窗明几净的教室。“在这样舒适的环境里工作学习
【机 构】
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西南大学教育学院小学教育专业
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2011年11期
其他文献
检查学生上晚自习情况，每当看到班级有学生讲话，在我走到教室窗外要劝止的时候，总是习惯性地先敲一下窗子，然后再提高声音制止。之所以有这个习惯，也是缘于一次同样的晚自习检查。记得那天，我突然大声劝止，坐在窗户边上的一位女生一下直起腰来，脸通红，用右手使劲拍打胸口，在我走下那一楼层的楼梯时，还听到女生说“吓死了吓死了”。 这就是我们常挂在嘴上的说法：为学生着想。其实，我们只要在日常教育教学行为中稍加注
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