思想政治课与素质教育的关系十分密切，因为思想政治课是对学生进行系统的思想品德和社会科学基础知识教育的课程，是学校整个思想政治教育的核心和主要途径。因此，在政治课教学中一定要落实素质教育。
　　江泽民同志指出：“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传播体系，而且要把德育放在首位，确定正确的政治方向。”这是新时期对德育在多方面教育中的重要地位的表述。把德育放在智育、体育、劳育的首位，把思想政治课放在各学科的首位是一种科学态度。
　　那么，怎样在思想政治课中落实素质教育呢？
　　
　　一、始终坚持思想政治课的德育功能不动摇
　　
　　我们实施素质教育，实质上最起码的任务是教育学生学会做人。要达到学会做人的要求，至少要具有一定的思想政治素质和道德水平。
　　1、要具有强烈的爱国主义精神。它是千百年来中华民族巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。《思想政治》的内容本身就是一部爱国主义教材，对学生进行国情教育，能增强学生的使命感和责任感，更好地发扬艰苦奋斗、勤俭建国的创业精神。
　　2、要具有道德意识。树立良好的道德意识，就是要形成良好的品质和行为习惯。比如，勤俭节约、艰苦奋斗、文明礼貌、尊老爱幼、诚实守信、助人为乐、扶贫济困、讲究卫生、遵章守纪、遵守秩序等，都要着力教育、培养和训练，使其在此基础上树立科学的、正确的世界观、人生观和价值观。
　　3、要具有遵纪守法意识。学生的行为已带有明确的目的性和选择性，因此，他们遵纪守法的行为取决于他们对纪律和法律知识的正确认识。通过思想政治教育，能使学生了解自由与纪律的关系，将来走入社会能够做到对社会负责，做一个文明的好公民。
　　
　　二、要十分重视学生能力的培养
　　
　　思想政治课所讲的能力，是指学生分析问题和解决问题的实际能力。传统式的教学是教师在课堂上包揽了一切，学生只是机械地听和写，只是为应付考试而死记硬背。而素质教育要求全面发展，活泼、主动地学习。因此，政治课教师在课堂上高度重视揭示知识体系的内在联系，让学生主动地探求、比较分析并综合归纳，就能提高学生的分析和辨识问题的能力。
　　为了发挥思想政治课在素质教育中的作用和摆正它的地位，学校领导、思想政治课教师要发挥爱岗敬业、团结协作的精神，提高教学质量，在提高学生的思想政治素质中做出自己应有的贡献。
　　综上所述，思想政治课更应从应该教育向素质教育转变，摒弃“填鸭式”和“满堂灌”的教学方式，让学生不再死记硬背和搞“题海战术”。从思想上教育学生，从能力上培养学生，从觉悟和道德上提高学生，这样才能使他们成为新世纪具有创新精神和创新能力的高素质的接班人。