【摘 要】
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人们恐怕难以想象,0～6岁的婴幼儿会把汉字当成一种玩具,会把学习汉字作为一种游戏。人们恐怕更难以想象,就是在用这样的玩具从事的游戏之间,一个孩子入小学前,就能够在没有任
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人们恐怕难以想象,0～6岁的婴幼儿会把汉字当成一种玩具,会把学习汉字作为一种游戏。人们恐怕更难以想象,就是在用这样的玩具从事的游戏之间,一个孩子入小学前,就能够在没有任何压力、负担和烦恼的前提下,既具有了初步的口说语言能力,同时还具有了初步的汉字阅读能力。一位名叫
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