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英语词汇的掌握是学生学好英语的关键，教师在教学过程中该如何帮助学生扩大并巩固词汇量是一个令人关注的课题。本文尝试探讨词汇教学的策略、方法，认为词汇教学要做全面的安排，讲究教学策略，重视测评的作用。
观念、策略与英语词汇教学
【摘 要】
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英语词汇的掌握是学生学好英语的关键，教师在教学过程中该如何帮助学生扩大并巩固词汇量是一个令人关注的课题。本文尝试探讨词汇教学的策略、方法，认为词汇教学要做全面的安排
【机 构】
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广东阳江职业技术学院
【出 处】
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科技信息(学术研究)
【发表日期】
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2008年2期
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水分是影响食用菌高产、质优的重要因素,目前我国食用菌生产中仍采用传统的补水方式,该补水方式易使菌棒受污染,且费时费力、成本高、用水量大,同时补水后菌棒内温度下降,影