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语文早读的有效管理
语文早读的有效管理
来源 :教育研究与评论(中学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:LINGBAOLAOLI
【摘 要】
:
加强早读管理,科学合理地用好这一黄金时间,有益于语文课堂教学内容的补充、巩固、深化和拓展,有利于学生"读"的兴趣和能力的提升。具体来说,有效管理语文早读,可从早读内容
【作 者】
:
张晓明
【机 构】
:
江苏省南京市江宁教师进修学校
【出 处】
:
教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
:
2016年12期
【关键词】
:
语文早读
早读内容
早读方式
早读效果
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加强早读管理,科学合理地用好这一黄金时间,有益于语文课堂教学内容的补充、巩固、深化和拓展,有利于学生"读"的兴趣和能力的提升。具体来说,有效管理语文早读,可从早读内容、早读方式和早读效果三方面入手。
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