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面对乡村学校学生特定的生源特点，运用解决式教育方式，作为解决乡村学校德育教育问题的重要实施手段。解决式教育是在充分调研论证的基础上，通过归纳提炼调研生源德育问题，以解决教育对象所面临的实际问题为本位，在一定周期时限内，制定长、中、短三期目标，设定方法手段，实现一问题一方案，一方案一成效，一成效一反馈，反馈总结后进一步完善的方案，具有系统性、持续性、针对性、实效性的德育教育开展方式，在学校教师全员德育教育背景下，实现在教师德育管理层面拉近城乡办学差距的突破。