【摘 要】
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英语听力作为一种语言考试常考题型,主要考察学习者对语言的听力以及理解能力,通常有听对话听短文选择答案,短文听写等几种形式。高中英语教学要着重提高学生使用英语的能力
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英语听力作为一种语言考试常考题型,主要考察学习者对语言的听力以及理解能力,通常有听对话听短文选择答案,短文听写等几种形式。高中英语教学要着重提高学生使用英语的能力而不是一味的去讲解英语语法知识,以应付考试,目前来看大对数高中学生用英语进行思维和表达的能力都很欠缺;如此下来难以形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力。传统的英语教学过分重视语法和词汇教学,完全忽视了学生实际运用语言的能力。
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