论文部分内容阅读
在网络时代的远程教育中,档案的服务方式和技术手段将出现质的改变.网络环境下的档案服务职能从资料管理转向文献信息分析、梳理、导航和重组.档案工作为网络资源建设提供了第一手资料,如网上基础性资源中的教学工作计划、教学大纲、课程实施表、各种教务教学管理规定等等都来自文书档案,学生网上分数查询、毕业生资格认定则直接来源于学籍档案;网上的各种CAI课件、IP课件和多媒体课件则是学校保存的声像资料、电子档案的重要组成部分.