新时期高中化学实验教学的不足与改进措施探讨

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yybbxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,作为高中教育课程体系中的重要学科,高中化学也逐渐抛弃了传统的教育理念和落后的教学手法,积极响应国家的新课改教学号召,对传统的教学模式进行改革创新。尤其是实验教学部分,教师更要仔细反思存在的问题与不足,为学生创建更加良好的学习环境,促进学生化学学习能力的稳步提升。本文将阐述目前高中化学实验教学中的问题与不足,并提出针对性的教学策略,帮助提升高中化学实验教学效率。
其他文献
在"互联网+"的新时代背景下,网络正悄然改变着教育、工业、农业等行业模式。互"互联网+"交通新模式对交通运输企业的财务管理既是机遇,又提出了新的更多挑战。文章结合"互联
<正>作为传统资源型城市,河南永城坚持"一张蓝图保发展、一体共治建生态"的总体思路,在采煤沉陷区和废弃矿山统筹山水林田湖草的整体保护、系统修复、综合治理,走出了一条从"
目的: 探讨药物流产患者发生的副反应及其发生率. 方法: 对329例药物流产患者进行观察随诊, 并统计分析. 结果: 药物流产患者出现的副反应中, 胃肠道反应最多, 其次, 流产后
采用2004年Casati提出的强度-尺度检验技术,选取2008年汛期代表不同类型降水(对流云降水、层状云降水、混合云降水)的4个降水过程,从尺度分解角度入手,对"世界气象组织天气研
介绍了一起220kV组合式高压电器(HGIS)设备出现少见的电流互感器变比误差的案例:设备安装上线后验收测试的变比为2500/1及5000/1,而卸载后设备单体测试结果为正常的2000/1和4000/1。