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探索基于当地合作企业的产品开发需求和技术资源,引入更符合人们认知和思维方式、更具工程控制性的公理设计（AD）到产品设计课程之中来,通过工作坊模式来开展课堂教学,解决工业设计专业课程中理论与实践结合问题,形成产、学、研一体,课内教学与课外实践相结合的教学模式。
引入AD理论的产品设计课程建设研究
【摘 要】
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探索基于当地合作企业的产品开发需求和技术资源,引入更符合人们认知和思维方式、更具工程控制性的公理设计（AD）到产品设计课程之中来,通过工作坊模式来开展课堂教学,解决工业
【机 构】
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福建工程学院机械与汽车工程学院,福州海峡职业技术学院行政中心
【出 处】
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福建工程学院学报
【发表日期】
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2015年1期
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