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在高年级数学学习中．学生探究新知和运用所学知识解决问题的能力是比较弱的，究其原因，无非是学生头脑中缺乏数学思想和方法。
小学数学教学中数学思想方法的渗透
【摘 要】
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在高年级数学学习中．学生探究新知和运用所学知识解决问题的能力是比较弱的，究其原因，无非是学生头脑中缺乏数学思想和方法。
【机 构】
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深圳市光明新区公明第二小学
【出 处】
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师道：教研
【发表日期】
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2015年12期
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