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随着国家改革开放的不断深入,对人才的质量要求更加苛刻,高等学校作为国家培养人才的摇篮,高校教师的职业素养高低决定着高校培养出的人才质量高低。新常态下,高等学校必须重视教师职业素养的培养,要有计划,有目标,科学规范地健全培养机制,促进高校教师职业素养的综合提升,以适应国家和学校自身发展需要。