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在教学实践过程中,将与教学目标一致的教学活动称之为有效教学,英语教学的效果因当前教育环境以及教育理念等诸多因素的影响,存在很多有待解决的问题,导致学生的成绩与能力与预期目标存在差距。就如何提高英语教学的效率提出对策。
小学英语有效教学策略的实践与应用尝试
【摘 要】
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在教学实践过程中,将与教学目标一致的教学活动称之为有效教学,英语教学的效果因当前教育环境以及教育理念等诸多因素的影响,存在很多有待解决的问题,导致学生的成绩与能力与
【机 构】
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山东省临沂市临沭县曹庄镇中心小学,
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2017年06期
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