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[思考的问题】：激发学生学习英语的兴趣，形成积极主动的学习态度，倡导学生主动参与、乐于研究，变勤于学习为善于学习。[案例背景】：这是本人在学校的校本教研活动的一次公开展示课。在接到任务之后，我仔细的研究了这个单元。本课所涉及初一的新单词，新语法点，新的句型对初二的学生来说都比较熟悉，因此我从新课程倡导自主学习的角度出发，设想能否尝试上一节活动课呢？而且从资料搜集，