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在分析国际商务数据处理与分析课程教学难点的基础上,探讨了基于Stata编程的课程设计,以27课时为例介绍了教学内容的设置,并利用教学案例详细说明了把Stata编程嵌入到教学中的具体方法。本课程的教学设计可为今后相关课程体系的设计和教学改革提供参考。
基于Stata编程的国际商务数据处理与分析课程教改设计
【摘 要】
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在分析国际商务数据处理与分析课程教学难点的基础上,探讨了基于Stata编程的课程设计,以27课时为例介绍了教学内容的设置,并利用教学案例详细说明了把Stata编程嵌入到教学中
【机 构】
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西南财经大学国际商学院
【出 处】
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科技创新与生产力
【发表日期】
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2017年8期
【基金项目】
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国家自然科学基金青年科学基金项目(71501159)
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