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本文针对目前应用技术型学院如何培养能够胜任翻译工作的专业技术人才的问题,探讨基于专用英语与校企合作的应用型翻译教学。本文以三峡大学科技学院的翻译课程为个案,从理论依据、教学目标、课程设计、教学实践、教材编写、"双师"队伍建设等方面进行探索与实践,以期基于专用英语与校企合作,达到翻译教学的学以致用,培养社会需要的人才。