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在《中小学德育工作指南》小学低年级的德育目标和德育内容的指引下,学校进行了德育管理变革,采用"一月一主题"的德育方式,用鲜明的主题、系列的活动和缤纷的方式净化儿童心灵,引导儿童行为,帮助他们养成好习惯。
德育行走:让习惯扎实养成
【摘 要】
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在《中小学德育工作指南》小学低年级的德育目标和德育内容的指引下,学校进行了德育管理变革,采用"一月一主题"的德育方式,用鲜明的主题、系列的活动和缤纷的方式净化儿童心
【机 构】
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江苏省昆山市第三中心小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年15期
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