基于工作过程的《计算机图形图像处理》课堂教学设计初探

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基于工作过程的课堂教学在现阶段中职教育中得到广泛应用,其教学设计目的是以职业工作技能为导向,以工作过程为参照,加深学生课程知识内化,并促进学生综合素质提高,充分践行现阶段课程改革理念。针对基于工作过程教学模式的应用,课堂教学设计为实现工作目标落实是关键。本文针对《计算机图形图像处理》课程施行基于工作过程的课堂教学设计进行深入探析。
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