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在信息化时代背景下,微课被广泛地引入课堂教学。微课作为新时代教学方法实现了资源共享,改变了传统教学方式,节省了教学时间,激发了学生的学习兴趣,能更好地提高学习效率,实现高中数学教学的高效性。
微课在高中立体几何教学中的应用初探
【摘 要】
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在信息化时代背景下,微课被广泛地引入课堂教学。微课作为新时代教学方法实现了资源共享,改变了传统教学方式,节省了教学时间,激发了学生的学习兴趣,能更好地提高学习效率,实
【机 构】
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甘肃省张掖市第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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2016年甘肃省“十三五”教育规划课题(课题立项号:GS[2016]GHB0288)研究成果
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