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新课程改革以来的语文教材,大多采用主题编排的方式,这种方式有利也有弊,对主题编写的利弊进行剖析,有利于促进语文教材编写的健康发展。
语文教材主题单元编排方式的优劣分析
【摘 要】
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新课程改革以来的语文教材,大多采用主题编排的方式,这种方式有利也有弊,对主题编写的利弊进行剖析,有利于促进语文教材编写的健康发展。
【机 构】
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莱阳市职业中等专业学校
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年09期
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