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随着新课程改革的不断实施,要求对于学生的素质教育也越来越强,这给教育教学管理工作带来了新的挑战,由于我国目前教育教学观念还没有完全的从传统中解放出来,因此,对于教育教学管理进行研究是十分必要的,本文重点对新课改背景下的小学教育教学管理存在的问题进行了探析,进而揭示符合新课改的教育教学管理方法。