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在以往的高中英语写作教学中,教师大多是简单的通过口头讲解为学生讲解,课堂氛围十分沉闷,学生难以针对写作内容进行有效沟通交流,从而降低了写作教学效果.对此教师可以尝试将现代多媒体信息数应用在写作教学中,将写作内容更加形象的展示出来,激发学生写作热情,提高写作教学效果.下面对此进行分析.
现代多媒体信息技术在高中英语写作教学中的新尝试
【摘 要】
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在以往的高中英语写作教学中,教师大多是简单的通过口头讲解为学生讲解,课堂氛围十分沉闷,学生难以针对写作内容进行有效沟通交流,从而降低了写作教学效果.对此教师可以尝试
【机 构】
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安徽省阜阳三中 安徽 阜阳 236000
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年8期
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