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小学生由于年龄小、性格不稳定，所以在学习上也会表现出注意力不集中且持续时间较短的问题。特别是面对小学英语教学，教师更要注重这一问题。因此，本文对非智力因素在小学英语教学中的作用作了简要分析，并对其使英语教学产生的效果进行了探讨，以期与同仁交流分享。
非智力因素在小学英语教学中的作用
【摘 要】
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小学生由于年龄小、性格不稳定，所以在学习上也会表现出注意力不集中且持续时间较短的问题。特别是面对小学英语教学，教师更要注重这一问题。因此，本文对非智力因素在小学英语教
【机 构】
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宁夏银川市兴庆区第二十五小学,宁夏银川市兴庆区,750000
【出 处】
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中学课程辅导：教学研究
【发表日期】
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2004年期
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