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<正>与传统高考相比较,新课程下的高考历史试题有了长足的进步,尤为值得肯定的是试题凸显了对于学生情感、态度和价值观的考查,这是符合基础教育课程改革和历史
对新课程情感目标问题设计的几点指误与纠正——以2008年新课程高考历史试题为例
【摘 要】
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<正>与传统高考相比较,新课程下的高考历史试题有了长足的进步,尤为值得肯定的是试题凸显了对于学生情感、态度和价值观的考查,这是符合基础教育课程改革和历史
【机 构】
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江苏省镇江一中
【出 处】
：
历史教学问题
【发表日期】
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2008年05期
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