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从我院生物医学工程专业的特点出发，以学以致用为原则，对教学内容、教学方法、考核机制和实验教学方面进行了改革。通过对2005和2006级生物医学工程本科生教学效果（学生的课堂满意率及考试成绩）的评估，确定此教学改革取得了良好的效果。
生物医学工程专业《模拟电子技术基础》教学改革探讨
【摘 要】
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从我院生物医学工程专业的特点出发，以学以致用为原则，对教学内容、教学方法、考核机制和实验教学方面进行了改革。通过对2005和2006级生物医学工程本科生教学效果（学生的课堂满
【机 构】
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广东医学院生物医学工程教研室
【出 处】
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广东医学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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